Отдел инклюзивного образования
Каурова Анастасия Николаевна – начальник отдела
Отдел инклюзивного образования создан в ПМФИ 01.01.2020.
Цель деятельности отдела - создание специальных условий для обеспечения равного доступа к образованию обучающихся с ОВЗ и инвалидностью и сопровождение их на протяжении всего образовательного процесса.
Основные задачи отдела состоят в следующем:
- обеспечение студентов с ОВЗ и инвалидностью необходимыми условиями для получения ими высшего или среднего специального образования;
- организация комплексного сопровождения образовательного процесса студентов с ОВЗ и инвалидностью;
- создание системы взаимодействия с подразделениями ПМФИ и другими учреждениями с целью оказания помощи студентам с ОВЗ и инвалидностью в социальной адаптации и интеграции.
Отдел инклюзивного образования занимается следующей организационной и методической работой: разработкой нормативного и научно-методического обеспечения для формирования и развития инклюзивного образования, осуществляет комплексное сопровождение образовательного процесса здоровьесбережения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, развитием информационной базы для инвалидов и лиц с ОВЗ, принимает участие в создании безбарьерной архитектурной среды ПМФИ, обеспечивает информационную открытость института для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, участвует в разработке и реализации мероприятий довузовской подготовки и профессиональной ориентации абитуриентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, содействует в организации сбора сведений (с письменного согласия) о состоянии здоровья, рекомендациях медико-социальной экспертизы или психолого-медико-педагогической комиссии для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, осуществляет организационно-педагогическое, психолого-педагогическое, технологического, и социальное сопровождения образовательного процесса, в том числе инвалидов, обучающихся дистанционно, развивает формы и методы социально-педагогической работы с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, способы решения личных и социальных проблем.
На базе отдела инклюзивного образования создан кабинет виртуальной психологической помощи. Данный вид психологической помощи имеет ряд преимуществ:
- обеспечение конфиденциальности: студент может не предоставлять свои личные данные и сохранить анонимность
- оперативность связи: есть возможность получить ответы на интересующие вопросы во время, когда специалиста уже нет в образовательном учреждении;
- участники диалога в ходе набора текста могут точнее сформулировать свои мысли и подробнее изложить проблему;
- возможность педагога-психолога работать со студентами, находящимися в разных городах.
Более подробную информацию о получении психологической помощи можно получить, перейдя по ссылке https://www.pmedpharm.ru/kabinet-psihologa/
- Информация о приспособленной библиотеке для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
- Информация о специальных объектах спорта для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
- Сведения о наличии средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
- Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
- Информация о специальных условиях питания для инвалидов и лиц с ОВЗ
- Информация о специальных условиях охраны здоровья для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
- Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
- Информация о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
- Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального ипользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
- Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
- Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
- Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов и объектов для проведения практических занятий для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
Паспорта доступности объектов Пятигорского медико-фармацевтического института и услуг, оказываемых на них
Дорожная карта ПМФИ по организации деятельности в сфере развития инклюзивного образования во взаимодействие с отраслевым ресурсным учебно-методическим центром по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ
- ДОРОЖНАЯ КАРТА (план мероприятий) ПМФИ - филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
- Дорожная карта взаимодействия ПМФИ - филиала ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России с отраслевым Ресурсным учебно-методическим центром по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России на 2021 г.
- Дорожная карта мероприятий ПМФИ по повышению доступности и качества образования высшего образования для студентов с инвалидностью и ОВЗ в Пятигорском медико-фармацевтическом институте на 2020 год
- Дорожная карта мероприятий ПМФИ по повышению доступности и качества образования высшего образования для студентов с инвалидностью и ОВЗ в Пятигорском медико-фармацевтическом институте на 2019 год
- Дорожная карта (план мероприятий) ПМФИ – филиала ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России по организации деятельности в сфере развития инклюзивного образования во взаимодействии с РУМЦ по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Соглашения о сотрудничестве
- Договор о сотрудничестве № 5 от 03.02.2021 г. МБОУ СОШ №3 им А.С. Пушкина г.Пятигорск.pdf
- Соглашение о сотрудничестве № 76 от 11.11.2021 г. Ессентукский центр реабилитации инвалидов и лиц с ОВЗ.pdf
- Договор о сотрудничестве № 6 от 04.02.2017 г. МБОУ СОШ №1 им М.Ю.Лермонтова г.Пятигорск.pdf
- Соглашение ПМПК.pdf
- Договор о сотрудничестве № 7 от 04.02.2021 г. ГБПОУ СК Пятигорский медицинский колледж.pdf
- Договор об оказании услуг переводчика жестового языка от ООО Всероссийское общество глухих 2023.pdf
- Договор о сотрудничестве № 8 от 04.02.2021 г. МБОУ СОШ №30 г.Пятигорск.pdf
- Макет адаптированной образовательной программы для инвалидов и лиц с ОВЗ
- Договор о сотрудничестве № 24 от 23.04.2021 г. ГКОУ Специальная коррекционная общеобразовательная школа №18 г.Кисловодск.pdf
- Договор о сотрудничестве № 25 от 23.04.2021 г. Центр поддержки детей и молодежи Солнечный городок.pdf
- Договор о сотрудничестве № 26 от 23.04.2021 г. АОШ № 21 г.Кисловодск.pdf
- Договор о сотрудничестве № 35 от 20.09.2020 г. МБОУ СОШ №31 г.Пятигорск.pdf
- Договор о сотрудничестве № 36 от 26.11.2020 г. МБОУ СОШ №18 г.Пятигорск.pdf
- Договор о сотрудничестве № 63 от 12.05.2021 г. МБОУ СОШ №5 им. Дубинного г.Пятигорск.pdf
- Договор о сотрудничестве № 75 от 04.12.2017 г. МБОУ СОШ №2 г.Пятигорск.pdf
- Договор о сотрудничестве № 81 от 12.04.2021 г. АНО Дом для мамы.pdf
- Соглашение о сотрудничестве № Д 2019-13с от 17.05.2018 г. ФГАОУ ВО СКФУ.pdf
- Соглашение о сотрудничестве № 18 от25.03.2021 г. ГБУСО Пятигорский комплексный центр социального обслуживания населения.pdf
- Соглашение о сотрудничестве № 73 от 27.10.2021 г. ООО Всероссийское общество инвалидов.pdf
- Договор о сотрудничестве № 4 от 03.02.2021 г. МБОУ СОШ № 25 г.Пятигорск.pdf
- Соглашение о сотрудничестве № 75 от 26.10.2021 г. ООО Всероссийского Ордена Трудового Красного знамени общества слепых г.Ессентуки.pdf
Анкета абитуриента с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
Уважаемые абитуриенты, имеющие инвалидность или ограниченные возможности здоровья!
Уважаемые родители!
Предлагаем Вам заполнить данную анкету, результаты которой помогут обеспечить для Вас наиболее комфортные условия обучения. Спасибо!
- Инструкция по вопросам обеспечения доступности объектов и услуг для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, оказания при этом необходимой помощи и сопровождения в помещении института
- Анкета образовательных потребностей абитуриентов с ОВЗ и инвалидностью часть 1
- Анкета образовательных потребностей абитуриентов с ОВЗ и инвалидностью часть 2
- Положение о порядке проведения инструктажа работников
Информационнoe пиcьмo
Российский государственный социальный университет по заданию Совета при Правительстве Российской Федерации проводит социологическое исследование проблем получения образования инвалидами и лицами с OB3, установок и мотивации на обучение, получения профессии и дальнейшего трудоустройства.
Просим Вас принять участие в проводимом исследовании и ответить на несколько вопросов перейдя по ссылке для прохождения опроса https://survey.questionstar.ru/ovz2024.
Ваше участие в oпpoce позволит выявить существующие проблемы получения образования и трудоустройства инвалидов и лиц с ОВЗ и определить пути их решения.
Участие в oпpoсe cтpoгo конфиденциально и анонимно, вся полученная информация будет использована в обобщенном виде после компьютерной обработки.
Приглашаем ознакомиться с доступной средой Пятигорского медико-фармацевтического института - филиала ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России. Видеопаспорт доступности:
