Коллектив ВолгГМУ поддержал программу развития университета на ближайший год

Состоялась ежегодная конференция сотрудников Волгоградского государственного медицинского университета.  Основные итоги работы в прошлом учебном году подвел ректор Владимир Шкарин. Он обозначил перед коллективом и новые задачи.

Руководитель вуза сразу отметил, что 2020/2021 был одним из самых непростых периодов в жизни университета. Это связано с пандемией коронавируса и введением ограничений. Сотрудники университета и студенты активно включились в работу, оказывая помощь населению в стационарах, поликлиниках региона и на дому. Но даже эти трудности не повлияли на престиж медицинской профессии – конкурс абитуриентов, поступающих в вуз составил до 25 человек на место.

В минувшем учебном году Пятигорским медико-фармацевтическим институтом пройдена государственная аккредитация по направлению «Менеджмент», подготовлено к лицензированию направление подготовки «Сестринское дело», «Стоматология хирургическая», «Менеджмент». Начата реализация программы магистратуры «Общественное здравоохранение» и первые 19 студентов приступили к освоению программ. О высоком уровне образовательной деятельности в филиале свидетельствуют успехи его студентов. Так, в 2021 году стипендиатами Президента и Правительства России стали 5 представителей ПМФИ.

«Символично, что свой доклад ректор начал с подведения итогов работы филиала ВолгГМУ. Это значит, что развитию ПМФИ руководство вуза уделяет особое внимание. Заложенный за минувшие два года крепкий фундамент в основу современного медицинского образования и обозначенные перспективы позволят развиваться как головному вузу в Волгограде, так и его филиалу в Пятигорске», -  считает заведующий кафедрой терапевтической стоматологии ПМФИ, доктор медицинских наук, профессор Татьяна Чижикова.

Волгоградский государственный медицинский университет внедрил систему персонифицированного обучения. Созданы новые школы мастерства, реализующие индивидуальные траектории обучения по разным дисциплинам и специальностям, такие как «Мастерская психологической саморегуляции», «Клинический инжиниринг», «Медицинская и биологическая физика» и другие. Разработаны модули симуляционного обучения клинических дисциплин, реализуемых в Центре электронного медицинского образования, в эксплуатацию введена «Симуляционная аптека» и «Симуляционная лаборатория», организован симуляционный центр навыков доврачебной помощи и аккредитации специалистов среднего профессионального образования. Для профориентационной работы со школьниками, с целью отбора лучших абитуриентов, создан Центр довузовского образования ВолгГМУ. Предуниверсарий стал победителем регионального конкурса «Премия траектория», организованного Агентством стратегических инициатив. ВолгГМУ впервые вошел в консорциум электронных медицинских библиотек, обеспечивающий доступ к дополнительным литературным ресурсам. Получена лицензия на осуществление новой образовательной деятельности по направлению «Ветеринария», а также лицензия на осуществление новой образовательной деятельности по направлению «Биология», уровень образования – магистратура. Новая задача - лицензирование и реализация магистратуры по специальности «Общественное здравоохранение».

Главным достижением минувшего учебного года ректор Владимир Шкарин считает открытый на базе ВолгГМУ Центра электронного медицинского образования. Выпускники специалитета, клинические ординаторы, врачи курсанты государственной и частной систем здравоохранения уже приступили к занятиям в 37 симуляционных палатах, диагностических кабинетах и приемном покое.

Развивается международная деятельность. Университет прошел международную аккредитацию основных образовательных программ «Лечебное дело», «Стоматология», «Педиатрия». Количество иностранных обучающихся выросло до 1800 человек. География набора иностранных граждан для обучения – 106 стран мира. По количеству обучающихся ВолгГМУ занимает 14 место среди всех российских вузов.

Автор Дмитрий Трофимов.

Полный текст и видео размещены на сайте ВолгГМУ.