На кафедре патологии ПМФИ прошел круглый стол «Исследование слуховой и зрительной оперативной памяти у студентов»

Участниками круглого стола стали студенты 2 курса ( «Фармация» и «Стоматология») и студенты  6 курса («Лечебное дело»). Преподаватели предложили ребятам запомнить последовательность чисел на слух, увеличивая ряд чисел. Затем запоминание было зрительным.

Таким образом, каждый смог  проверить свою оперативную память, которая нужна исключительно для выполнения текущих действий. Кстати, оперативная память сохраняет 5-7 оперативных единиц, но их количество возможно увеличить  до  8-9.  

Во время опыта студенты определили, какой из органов чувств преобладал в восприятии информации, сделали выводы  о значимости каждого из них в восприятии и запоминании, особенно в процессе обучения. Также во время круглого стола его участники исследовали оперативную память на русские и французские слова у тех студентов, которые обучаются  на языке-посреднике.  Также сравнили объем памяти студентов 2 и 6 курса. 

По итогу сделали выводы, что объем оперативной памяти можно увеличить с помощью упражнений.  И что тренированная память  важна всем студентам,  а не только тем, кто связан с переводческой деятельностью.